Portafolio de GMM B2

secuencia 4
sesion 3 análisis del ciclo de agua 1c
sesion 5 punto 12, trabajo individual, investigación de la region es naturales
sesion 6

responder las siguientes preguntas

¿Qué piensan del papel de las grandes empresas en la conservación y el respeto a la riqueza y la biodiversidad de México?,
 ¿Creen que es suficiente con la participación de cada persona en esta tarea?,
¿por qué?
 ¿Conocen problemas relacionados con la pérdida o el riesgo de extinción de especies vivas en su localidad?,
 ¿cuáles?,
 ¿Qué propondrían para preservarlas?


sesion 8

investigacion sobre el punto 1 pag 106, esta debera sustentar lo que se necesita en  el punto 1


secuencia 5

sesion 1 Definición de recursos naturales

sesion 2 Clasificación de recursos naturales

sesion 3

Gráfica de porcentajes de agua dulce,
investigacion de donde se saca el agua de tu comunidad
pozos privatizados a empresas en México

sesion 4

investigacion de la petroquimica basica

sesion 8

investigcion de los recursos naturales del Estado de México
con todos los puntos de la sesion 8

punto 2 en hoja carta


secuencia 6
sesion 1
investigacion y opinion de la contaminacion ambiental

sesion 2
 cuadro de gases invernadero, formula quimica de cada gas, temperaturas de los ultimos 10 años en México, explicacion del efecto invernadero

sesion 3
propuesta de acciones familiares para el combate de la contaminacion atmosferica

sesion 4
como se puede purificar el agua contaminada por cada uno de los contaminantes conocidos

sesion 5
investigacion sobre la perdida de la biodiversidad por la contaminacion de pesticidas e insecticidas, mutaciones que ponen en peligro la biodiversidad

sesion 6
explicacion de los procesos de reciclaje de basura, necesidades, accions , maquinas, y todo lo relacionado con este proceso

investigar donde estan los tiraderos o depositos sanitarios del estado de México, y si hay uno en tlalnepantla, atizapan, tultitlan, o c, izcalli me haras una investigacion de cada uno

sesion 7
lista de tipos de deterioro ambiental

sesion 8

elaborar un triptico y un cartel en hoja carta sobre lo que aprendimos, usen los puntos de la sesion